Le calendrier des premiers départs en classe de découvertes avec la Ligue 95 pour l’année scolaire suit de peu l’adoption par les députés d’une proposition de loi « visant à relancer l’organisation des classes de découvertes », voir ici. Le texte présenté par Émilie Bonnivard doit maintenant être examiné par les sénateurs. Mais aucune date…
Autour de l’école
L’agenda des interventions de la Ligue 95 dans les établissements scolaires est bien rempli en ce début d’année 2024. Comme toujours, le bon usage du numérique et des réseaux sociaux ou la prévention du cyberharcèlement sont à la Une des actions menées. Ainsi les quatre classes de 6e du collège La Bruyère d’Osny ont bénéficié…
Mobilisation générale ?
Le harcèlement s’est cruellement imposé dans le débat public de la rentrée, convoqué dans le suicide d’un jeune adolescent à Poissy début septembre. La lutte contre ce fléau, en face à face ou via les réseaux sociaux, est un travail de longue haleine qui nécessite la mobilisation de tous les acteurs investis dans l’éducation des…
Hors les murs
Avec de longs mois d’instruction des dossiers, les classes de découverte sont dès aujourd’hui au programme des réflexions des enseignants pour une réalisation au printemps. L’heure, pour les équipes de la Ligue, est au contact avec les écoles qui développent un projet pour 2024. https://www.ligue95.com/wp-content/uploads/2023/05/Classes-de-decouvertes-2023-2024.pdf Initiative éducative hors les murs radicalement différente, la Ligue de…
Les découvertes se méritent
52 classes du Val-d’Oise, la plupart en élémentaire, vont partir, qui au bord de la mer, qui à la campagne ou à la montagne, avec la Ligue de l’enseignement du Val-d’Oise d’ici aux grandes vacances. La crise sanitaire avait considérablement freiné l’organisation des classes de découvertes. La reprise est là aujourd’hui, à la grande satisfaction…
Ateliers relais, patience & budget
À Garges-Lès-Gonesse et à Villiers-le-Bel, loin de l’immédiateté et du spectaculaire des actions de com, les ateliers relais s’attellent à retisser patiemment le lien entre les jeunes et l’école. Il s’agit d’un objectif sur le temps long, chaque session prenant en charge un groupe très restreint d’élèves en difficulté durant deux mois. Ceux-ci bénéficient d’un…
Le ministre à Montigny
Pour marquer la rentrée de janvier, le ministre de l’Éducation nationale s’est rendu dans une école primaire du Val-d’Oise. L’équipe enseignante de la nouvelle école Yves-Coppens à Montigny-lès-Cormeilles a ainsi pu exposer ses méthodes éducatives à Pap Ndiaye. La vie coopérative et participative innerve toutes les activités, de la petite section de maternelle au fab’lab…
Vive le mercredi !
©MD Dans le Val-d’Oise, les services académiques (DSDEN) coordonnent une trentaine de PEDT (plan éducatif territorial). Conçus en 2013, à l’heure de la réforme des rythmes scolaires, ils entendent favoriser le développement d’activités périscolaires, voire extrascolaires dossier ici https://www.jeunes.gouv.fr/le-projet-educatif-territorial-643 Ils sont élaborés sous l’égide de l’Éducation nationale et impliquent tous les acteurs concernés par…